乡村“网红书记”为啥红(评论员观察)

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从长远视角审视,一体推进教育科技人才发展,很重要的是“对齐颗粒度”。政策要“对齐”,加强统筹,健全跨部门、跨领域协同机制,推动规划对接、资源共享。技术要“对齐”,深化科教融合、产教融合,支持高校、科研院所与企业共建创新平台、联合攻关项目,而非简单地“挂牌合作”。赛道要“对齐”,加快破除体制机制障碍,改革人才评价、科研管理、教育考核方式,营造鼓励创新、宽容失败的良好生态,以真才实学和实际贡献评价人才,让想干事、能干事的人有合适的舞台。

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关于作者

周杰,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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